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Blog e wiki nella didattica
Corso sulle nuove metodologie dell'e-learning.
Insegnante: Roberto Balò.
Dal 15 marzo al 26 aprile 2012.
Questo
corso è stato progettato sulla base della vasta esperienza che
l'Accademia del Giglio si è procurata nell'utilizzo di applicazioni
internet, in particolare blog e wiki, per l'insegnamento dell'italiano.
Dalla nascita di adgblog,
nell'agosto del 2006, gli insegnanti della scuola testano insieme ai
loro allievi attività didattiche ed esercizi da svolgersi sul blog
stesso attraverso esperienze di apprendimento collaborativo
(collaborative learning) e cooperativo (cooperative
learning).
Da gennaio 2008 l'AdG ha inoltre aperto adgwiki,
un wiki sperimentale di didattica
dell'italiano L2/LS, probabilmente il primo del genere in
Italia.
Il
materiale didattico si è quindi accumulato nelle pagine del wiki e nei
numerosi post usciti regolarmente in questi quasi due anni insieme
all'esperienza maturata nell'uso nei nuovi mezzi del web 2.0 nella didattica, anche
attraverso la conoscenza di esperienze già positivamente affermate
soprattutto all'estero.
SCOPO DEL CORSO
Il corso ha lo scopo di condividere
con altri insegnanti
la conoscenza delle nuove tecniche didattiche che si stanno sempre più
affermando attraverso l'uso di blog e di wiki; tecniche che hanno dato
nel tempo risultati positivi sia dal punto di vista dell'apprendimento
che della cooperazione all'interno della classe, anche in casi in cui
si siano riscontrati sostanziali divari tra i discenti.
A CHI È RIVOLTO
Insegnanti
di italiano a stranieri, ma anche a docenti di altre discipline in
scuole di ogni ordine e grado, nonché a studenti universitari.
La
partecipazione al corso è quindi aperta a tutti coloro che vogliano
ampliare le proprie conoscenze nel campo della didattica e che abbiano
bisogno di applicare queste tecniche con i propri studenti e allievi.
REQUISITI PER L'AMMISSIONE
È richiesta una conoscenza
base dell'uso del computer, in particolare dei programmi
di videoscrittura e internet.
REFERENZE
L'esperienza dell'Accademia del Giglio in questo campo ha portato alla
pubblicazione di un articolo uscito sul bollettino ITALS (settembre 2007)
dell’Università di Venezia
sull’uso del blog nella didattica dell’italiano in cui, almeno in
Italia, l’Accademia del Giglio può considerarsi all’avanguardia.
Nel dicembre 2007 adgblog è stato insignito del Label
Europeo, il prestigioso riconoscimento dell'Unione Europea
per iniziative che promuovono l'insegnamento e l'apprendimento delle
lingue.
ATTESTATI
Alla fine del corso verrà rilasciato un attestato di frequenza al corso
con gli argomenti e le relative ore svolte.
Prezzi
Blog e wiki nella didattica- DID 14 ore€295
- Tassa d'iscrizione€45
Tutto il materiale didattico
Il certificato alla fine del corso
Orario
7 lezioni di due ore ciascuna, il giovedì dalle 17:30 alle 19:30.
Il corso inizia il 15 marzo 2012.
Numero massimo di allievi: 10.
Sconti
Insegnanti di ogni ordine e grado, studenti universitari, amici di Facebook e MySpace avranno diritto a uno sconto del 20% sul costo del corso, tassa d'iscrizione esclusa, purché l'iscrizione venga completata entro il 29 febbraio 2012.
Programma
Lezione 1.
Il blog nella didattica
- Che cos’è? Esempi di blog didattici.
- Il blog come strumento per attuare il collaborative learning.
Lezione 2.
Come gestire un blog
- L’apertura e la struttura.
- La scelta delle tematiche e delle categorie.
- L’inserimento di link, immagini e video.
Lezione 3.
La redazione di un post: laboratorio
- Come lavorare in classe: la redazione di un post in collaborative learning.
- Progettazione – discussione – ricerca – scrittura.
- Discussione finale.
Lezione 4.
Il wiki didattico
- Che cos’è e perché usarlo in didattica.
- Cooperative learning e wiki.
Lezione 5.
Come gestire un wiki
- Apertura, struttura.
- I wiki multidisciplinari.
- Scelta delle categorie.
Lezione 6.
L’uso del wiki
- Come scrivere una pagina.
- L’aggiornamento.
- L’inserimento di link interni e esterni, di immagini e video.
Lezione 7.
La redazione di una pagina: laboratorio
- La scrittura del wiki in cooperative learning.
- La divisione in gruppi.
- L’interdipendenza positiva e la responsabilità personale.
- Discussione finale.
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- Italiano individuale
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- Corso didattica e web
